اثر استخدام اسلوب الاثارة غير المنتظمة في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادة الاحياء وتنمية التفكير العلمي لديهن = The effect of using the style of excitement in the collection of non-performing students in the fifth grade science neighboehoods substance and the development of scientific thinking have / زينب محمد مجيد الجبوري.
اثر استخدام اسلوب الاثارة غير المنتظمة في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادة الاحياء وتنمية التفكير العلمي لديهن = The effect of using the style of excitement in the collection of non-performing students in the fifth grade science neighboehoods substance and the development of scientific thinking have / زينب محمد
- المؤلف
- الجبوري، زينب محمد مجيد
- النشر
- بابل، العراق : جامعة بابل، كلية التربية الاساسية، 2017 /
- الوصف
- ب - ظ، 191، a-c ورقة :
- النسخ
- 2